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于渊莘:保教、保健、总务是幼儿园健康管理的“铁三角”

日期:2019-06-15

于渊莘:保教、保健、总务是幼儿园健康管理的“铁三角”

幼儿园是孩子独立踏入的第一个相对安全的小社会,在这里,如何保障孩子的健康发展?于渊莘说,幼儿园通过以幼儿社会性发展为主线的角色性主题游戏课程,根据不同年龄特点开展各有侧重的游戏活动。 比如小班的孩子有的挑食,我们有一个主题:香香的蔬菜,让小朋友在课程活动中认识各种蔬菜,在和香香的蔬菜对话过程中,养成了不挑食的饮食习惯。 基于中班年龄段孩子的特点,幼儿园侧重孩子的社会规则建立,重规则养成。

到了大班,特别重视孩子自己进行健康管理,启发他们自己谈论什么样的饮食更健康,如何注意进餐量等,当孩子成为自己健康的主人的时候,健康意识就扎根在他们的心理,健康的生活理念就养成了。 于渊莘表示,孩子的健康管理,要从孩子的习惯入手,要从孩子的健康意识入手,要让孩子成为自己健康管理的主人。

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